以研究团队前期构建的“公众档案素养能力指标体系”为基础形成初始量表，通过初测、再测和重测 3 轮问卷调查进行优化和修正，构建出信效度良好的公众档案素养评估量表，包含档案意识、档案知识、档案能力、档案行动 4 个维度、20个题项。利用此量表，对 706 个样本数据进行检验可以发现：从整体上看，公众档案素养处于中等水平，档案意识、档案知识维度均值高于档案能力、档案行动维度；在性别变量上，女性档案素养均值在总分和各维度上均高于男性，在档案能力维度上达到显著差异；在家庭所在地变量上，家庭所在地为城市的被试档案素养得分显著高于家庭所在地为农村的被试；在年龄变量上，16~25 岁、51 岁以上两个群体档案素养水平显著低于其他年龄段群体；在学历变量上，整体上呈现学历越高，档案素养水平越高的特点；在职业变量上，公务员和国企人员档案素养水平突出，农林牧渔劳动者档案素养水平较低，在校学生群体档案素养水平在本次调研群体中处于中等偏下水平。基于此，我国应从以下方面提升公众档案素养：推动档案宣传进高中校园，在大学增设档案素养类公共课程，面向社区举办档案宣传实践类活动，发挥乡村“大喇叭”媒介作用。