摘要： 跨学科研究是当前科学创新的常见手段，探索跨学科交互式信息检索模型对于理解跨学科研究人员的认知过程、提高跨学科信息检索效率具有重要意义。从跨学科研究过程出发，基于跨学科研究的不同阶段特征和知识交互逻辑，跨学科交互式信息检索模型应具备多层面认知建构、多层次需求驱动、多源细粒度信息汇集和多领域知识融合的特征。在此基础上，跨学科交互式信息检索模型由信息集合层、用户空间层和界面交互层构成，全面体现出他人认知结构、跨学科研究任务、跨学科研究情境及交互式多学科知识对用户认知结构的影响。