图书馆建设 ›› 2024, Vol. 330 ›› Issue (6): 13-.

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图书馆核心业务变迁与人才培养合作发展策略研究

[摘  要]  图书馆经历了从收藏到以用户为中心的发展历程。在数智时代，图书馆服务的个性化转型、数字化时代的图书馆创新、图书馆空间的多功能融合，对图书馆学教育带来挑战：课程体系未完全适应核心业务新要求，培养模式难以适应核心业务创新发展，图书馆提供的就业支持力度减弱。论文提出了核心业务创新驱动的图书馆人才合作发展策略，包括注重合作建立图书馆员能力标准，合作提升图书馆人才培养能力，合作完善人才聘任与评价体系，着力打通图书馆人才发展通道，培育选拔图书馆行业领军人才，从而提升人才的胜任力、培养力、任用力、发展力与领导力。   

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